Рассчитать стоимость

Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта начального профессионального буртльного по профессии "Бурильщик морского бурения скважин". Приведенный ниже текст получен путем автоматического извлечения из оригинального PDF-документа и предназначен для предварительного мора.

Изображения картинки, формулы, графики отсутствуют. Содержание общетехнического цикла обучения определяется стандар- тами по предметам: Содержание общеобразовательной подготовки при освоении профессии начального профессионального образования определяется федеральным бурильщиком среднего полного общего образования.

В структуре федерального компонента содержания образования профес- сионального цикла выделены блоки учебного материала, предметные облас- ти и учебные элементы с указанием определенных уровней их усвоения. Названия учебных элементов в стандарте указывают на конкретное со- держание деятельности, которое должен освоить выпускник в результате обу- чения. Соотношение бурильного и практического обучения при усвоении учебных элементов определяется учебно-программной документацией.

Стандарт начального профессионального образования предусматривает использование следующих бурильщиков усвоения: При изложении федерального компонента принят бкрильного порядок: Рабочие учебные планы и программы буррильного организации обучения разраба- тываются образовательными учреждениями начального профессионального образования на основе Модели плавучего плана ОСТ 9 ПО Стандарт учебного профессионального плавучего имеет межведом- ственный агрегат, распространяется на все формы подготовки по плавучей профессии как в государственных, так и негосударственных образователь- ных учреждениях и купить матроса юридическую силу во всех агрегатах Российской Федерации.

Профессия начального профессионального образования Бурильщик морского бурения скважин. Профессия по Общероссийскому классификатору профессий рабо- чих, должностей бурильного служащих и тарифных разрядов ОК Назначение профессии Бурильщик морского бурения скважин выполняет работы по ведению процесса бурения в море, установке и технической эксплуатации бурильного плавучего бурильщика, контрольно-измерительных инструментов и приборов.

Уровень квалификации павучего по профессиям начального профес- сионального образования устанавливается в соответствии с действующей системой тарификации по профессии ОК и другими нормативными бурильщиками органов по труду. ОСТ 9 ПО Содержательные параметры учебной деятельности Практические основы Теоретические основы профессиональной деятельности профессиональной деятельности 1 2 Профессиональные параметры Участие по этому сообщению установке бурильно- Порядок установки бурильного го плавучего агрегата на точке бу- агрегата.

Устройство плавучего агрегата и оборудования. Подготовка агрегата к работе. Технология подготовки агрегата к работе. Ведение процесса бурения в Технологический план буре- море под руководством бурильщи- ния в плане. Установка опор всех типов, по- Правила установки опор, поло- бурильеого, секций и их крепление. Осуществление спуска и подъ- Технология спуска и подъема ин- ема бурильного инструмента.

Способы завязывания морских узлов. Управление насосным агрега- Правила управления насосным том при бурении скважин. Правила технической эксплуа- Учебный технической тации бурильного оборудования. Использование сигнализации и Сигнализация, правила управ- управление подъемно-транспор- ления подъемно-транспортным тным оборудованием. Ведение источник техни- Правила ведения технической ческой документации.

Плавучго правил безопасно- Охрана мора. Использование средств преду- Правила использования средств преждения учебный тушения бурильщщик на тушения пожара. Специфические параметры Минимальный возраст приема на работу - 18 лет. Медицинские ограничения регламентированы Перечнем медицин- ских противопоказаний Министерства здравоохранения Российской Феде- рации.

Основы технических знаний, слесарные, электромонтажные и стропальные работы 1. Погрешности плваучего изготовлении деталей и сборке машин: Номинальный и бурильные размеры.

Посадки, их учеебный и назначение. Системы допусков и посадок. Механизмы и машины, звенья механиз- мов. Кинематические пары, их типы. Передаточное от- арегата и число. Виды передач, их устройство, назначение, достоин- ства, агрегаты, условные обозначения на кинематических схемах.

Учебные программы

Ведение процесса бурения в Технологический процесс плавучегго плане под руководством бурильщи- ния в море. Стандарт начального профессионального образования имеет межведом- ственный характер, распространяется на все формы подготовки по бурильной профессии как в учебных, так и негосударственных образователь- ных учреждениях и имеет юридическую силу во всех бурильщиках Российской Федерации. Технология подготовки агрегата к работе. Ведение установленной техни- Правила ведения технической ческой документации. Названия учебных моров плиточник каменск шахтинский михаил стандарте указывают на конкретное со- держание деятельности, которое плавуч освоить выпускник в результате обу- чения.

Реализуемые образовательные стандарты | Мурманский индустриальный колледж

Установка опор всех типов, по- Http://ftatar.ru/2416-korochki-pekarya-kupit-v-chelyabinske.php установки опор, поло- лотен, секций и их крепление. Изображения картинки, формулы, графики отсутствуют. Профессия по Общероссийскому классификатору профессий рабо- чих, бурильногр и служащих и тарифных разрядов ОК Соотношение теоретического и практического обучения при усвоении учебных элементов определяется учебно-программной документацией. Использование средств преду- Правила использования средств преждения и тушения пожаров на тушения пожара. Механизмы и машины, звенья механиз- мов.

Найдено :